Вівторок, 19.10.2021, 12:30
Вітаю Вас Гість | RSS

Павлоградський районний методичний кабінет

Меню сайту
Категорії розділу
Фахові конкурси, виставки [21]
Участь у конкурсах
Методика [45]
Методичні поради, розробки уроків
Офіційні документи [122]
Початок і закінчення навчального року
Семінари, фестивалі, конференції [42]
Проведення та участь у семінарах, фестивалях, конференціях, тренінгах
Події [292]
Свята, ювілеї, шкільні заходи
Накази, листи [23]
Офіційні документи
Учнівські олімпіади та конкурси [44]
Результати олімпіад та конкурсів
Корисні посилання
"Методичний портал". Нові публікації
Наше опитування
Оцените мой сайт
Всього відповідей: 74
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Індивідуальне навчання

Індивідуальне навчання

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Індивідуальне навчання в системі загальної середньої освіти є однією з форм організації навчально-виховного процесу і здійснюється у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності.

При прийнятті заяв від батьків учнів (осіб, які їх замінюють) слід  звертати увагу на наступне:

  • заява подається тільки на ім’я директора школи;
  • у заяві обов’язково вказуються терміни організації навчання, дата подання заяви (початок занять – не раніше, ніж через 2-3 дні з моменту подачі заяви);
  • для організації навчання за індивідуальною формою учнів, які за станом здоров’я не можуть відвідувати навчальний заклад, до заяви додається довідка, завірена печаткою лікарсько-консультативної комісії (далі ЛКК) та печаткою лікувального закладу;
  • збільшення кількості годин для організації індивідуального навчання поширюється на учнів:
  •     - які мають статус дитини-інваліда (додається копія посвідчення),  
        - які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку за рекомендацією психолого-медико-педагогічної консультації,
        - які перебувають на диспансерному обліку в дитячих медичних закладах за рекомендацією психолого-медико-педагогічної консультації
  • батьки (особи, які їх замінюють) також у заяві просять звільнити їх дитину від уроків з тих предметів, які написані у відповідній довідці лікувальної установи;
  • освітній рівень учнів, які навчаються за індивідуальною формою, повинен відповідати вимогам Державного стандарту загальної середньої освіти;
  • основними видами оцінювання навчальних досягнень учнів є тематичне, семестрове, річне, підсумкове;
  • учні, які навчаються за індивідуальним навчальним планом протягом навчального року (або у термінах до кінця навчального року), рішенням педради та відповідним наказом по школі звільнюються від навчальних екскурсій та навчальної практики;
  • звільнення учнів від державної підсумкової атестації здійснюється у встановленому порядку;
  • учні, які навчалися за індивідуальною формою навчання і мають високі результати у вивченні навчальних предметів, можуть нагороджуватися похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» та похвальною грамотою «За особливі успіхи у вивченні окремих предметів» на загальних підставах;
  • учні, які навчалися за індивідуальною формою навчання і мають високі результати у навчанні можуть нагороджуватися золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні або срібною медаллю «За досягнення у навчанні» на загальних підставах;
  • після закінчення терміну індивідуального навчання учень може продовжувати заняття у навчальному закладі, учнем якого він є, на загальних підставах.

 

Нормативно-правове забезпечення

  1. Закон України «Про освіту».
  2. Закон України «Про загальну середню освіту».
  3. Указ Президента України «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні» від 20.03.2008 № 244\2008.
  4. Постанова Кабінету Міністрів України від 16.11.2000 № 1717 «Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання» (із змінами).
  5. Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня 2000 № 946.
  6. Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 20.12.2002 № 732.
  7. Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008  № 94 та зареєстроване в Міністерстві юстиції України 27.02.2008 за № 151\14842.
  8. Положення про похвальний лист «За високі досягнення у навчанні» та  похвальну грамоту «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 11.12.2000 №579 (у редакції наказу МОНУ від 17.03.2008 № 187).
  9. Положення про золоту медаль «За високі досягнення у навчанні» та срібну медаль «За досягнення у навчанні», затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 13.12.2000 № 584 (у редакції наказу МОНУ від 17.03.2008 № 186).
  10. Інструкція про переведення та випуск учнів (вихованців) навчальних закладів системи загальної середньої освіти, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 14.04.2008 № 319 та зареєстрована в Міністерстві юстиції України 06.05.2008  за № 383\15074.

11.      Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 05.05.2008  № 371.

  1. Накази Міністерства освіти і науки України «Про внесення змін до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах» від 05.02.2003 № 61, від 15.10.2004 № 797 та від 19.05.2008 № 432.
  2. Лист Міністерства освіти і науки України від 10.09.2003 № 1\9-413 «Щодо організації навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів за індивідуальною формою».
  3. Лист Міністерства освіти і науки України від 11.01.2005 № 1\9-3.

 

 

Наказ №732 Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах» від 20.12.2002 (Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах)

        Завантаж

Накази Міністерства освіти і науки України «Про внесення змін до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах» від 05.02.2003 № 61, від 15.10.2004 № 797 та від 19.05.2008 № 432

Організація навчання за індивідуальною формою

Лист Міністерства освіти і науки України від 10.09.2003 № 1\9-413 «Щодо організації навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів за індивідуальною формою».

 

Лист Міністерства освіти і науки України від 11.01.2005 № 1\9-3.

 

Міністерство освіти і науки України «Методичні рекомендації щодо організації та проведення індивідуального навчання вдома учнів, які мають вади у психічному чи фізичному розвитку»

Для організації індивідуального навчання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах

 

Зразки написання подання, наказів про індивідуальне навчання

Зразок написання подання до Вишгородського районного відділу освіти

         Завантаж

Зразок наказу керівників ЗНЗ "Про організацію навчання учнів/я за індивідуальною формою"

Зразок наказу керівників ЗНЗ "Про організацію навчання учнів/я за індивідуальною формою" (для сільської місцевості, де наповнюваність класів менше 5 осіб)

 
Вхід на сайт
Пошук
Важливо
Календар
"Педагогічна преса" Освітній портал
Корисні посилання
Останні фото
Особисті блоги педагогів
Цікавинки

Copyright MyCorp © 2021
Створити безкоштовний сайт на uCoz